杨扬 博士

副教授


1996-2000年   厦门大学生物系                     学  士

2001-2008年   美国圣约翰大学生物系          博  士

2008-2009年   美国纽约州立大学石溪分校   博士后

2010-2012年   美国爱因斯坦医学院              博士后

2012年-至今  清华大学生命科学学院          讲师、副教授

 

●  开设的课程:


《现代生物学导论》、《生命科学简史》、《分子生物学 英文》。

●  代表性论文:


1. 《在线教学战疫记录》——清华大学在线教学指导专家组成员教学案例汇编 2021 清华大学出版社

2. Yang Yang & Ying Qiu. 2019. Teaching History of Science in General Education Classrooms. 2019 International Conference on Advanced Education and ManagementICAEM2019 P788 ISBN: 978-1-60595-635-0

3. 杨扬 钱静 2019 如何在大课堂通识课中帮助提高学生的学习效率:雨课堂使用的探索 《清华大学教育研究增刊》ISSN1001-4519

4. Yang Yang & Jing Qian. 2018. Cooperative Learning Practices in University Classrooms. The International Conference on Education Science and Education Management ESEM2018. ISBN:978-1-60595-553-7 p31

5. Yang Yang & Ying Qiu. 2018. Incorporation of Several Teaching Strategies in Blended Learning in General Education Classrooms. ISTEL2018. ISSN:2409-1855 p98

6. Yang Y, Luban J, Diaz-Griffero F.The fate of HIV-1 capsid: a biochemical assay for HIV-1 uncoating.Methods Mol Biol.2014, 1087:29-36.

7. Yang Y, Brandariz-NuezA, Fricke T, Ivanov DN, Sarnak Z, DiazGriffero F. Binding of the rhesus TRIM5α PRYSPRY domain to capsid is necessary but not sufficient for HIV-1 restriction. Virology.2014 Jan 5,448:217-28.

8. Yang Y, Fricke T, Diaz-Griffero F. Inhibition of reverse transcriptase activity increases stability of the HIV-1 core. J Virol. 2013 Jan; 87(1):683-7.

9. Biris N, Yang Y, Taylor AB, Tomashevski A, Guo M, Hart PJ, DiazGriffero F, Ivanov DN. (2012). Structure of the rhesus monkey TRIM5α PRYSPRY domain, the HIV capsid recognition module. PNAS Aug 14;109(33):13278-83. Epub 2012 Jul 30.

 

●  荣誉、奖励及参加学术团体的情况:


2021年 郑昌学优秀教学奖

2020年 在线教学指导专家组

2020年 清华大学年度教学优秀奖

2020年 《现代生物学导论》MOOC 国家级一流本科课程

2020年 《生命科学简史》清华大学首批通识荣誉课程


●  联系方式:


电话:+86-10-62781612

E-mail: yyxiamen@mail.tsinghua.edu.cn